SEMANA 2: FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

Propósito: Comprender los factores principales en los que esta basado el programa de Educación Preescolar 2004.

Pregunta generadora: ¿Por qué un nuevo programa de Educación Preescolar?

Actividades: Realizar una entrevista a 3 educadoras en servicio, y analizar sus respuestas.

• ¿Por qué existe un nuevo programa E. P?
  
• ¿De qué se trata el fundamento aprendizaje infantil y por qué la importancia de la educación preescolar?


• ¿Cuáles son los cambios sociales que influyeron en la renovación del programa de E.P.?


• ¿Cuáles son los fundamentos legales de la E. P?

Lecturas:

• Fundamentos: Una educación preescolar de calidad para todos. Programa de E. P página 11.


• Sistematizar las respuestas y elaborar un cuadro comparativo que lleve como título: Opiniones de las educadoras y Fundamentos del PEP 2004.


• Reflexionar sobre las semejanzas y deferencias entre las opiniones de las educadoras y lo que señala el PEP 2004, argumentando ideas.
  

Foro: En equipos preestablecidos, debatirán sobre los resultados del cuadro y discutirán sobre la pregunta generadora que se encuentra escrita al principio de la actividad, llegando a 5 conclusiones básicas.

NOTA: El foro estará abiert a partir del día 21 de Junio al 24 de Junio hasta las 21:00 hrs., de Cd. Juárez.