Propósito: Relacionar la utilidad de los propósitos fundamentales con los campos formativos del desarrollo de los niños de nivel preescolar.
Actividad: En equipos, realizar un análisis de la lectura y establecer cuál o cuáles propósitos fundamentales, se refieren a cada campo formativo. Argumentar el por qué.
Lecturas: Páginas 27 y 28 PEP 2004.
Foro: Escribir sus conclusiones acerca de la lectura, haciéndolo de manera crítica y reflexiva.
NOTA: El foro estará abierto a partir del 05 de Julio hasta el 08 de Julio, hasta las 21:00 hrs., tiempo de Cd. Juárez, Chih.
jueves, 10 de junio de 2010
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